空氣加熱器性能實(shí)驗(yàn)裝置（數(shù)字型）

空氣加熱器性能實(shí)驗(yàn)裝置（數(shù)字型）

一、工作條件

常溫、常壓下運(yùn)行,電源電壓AC220V

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

空氣加熱器性能實(shí)驗(yàn)裝置（數(shù)字型）是空氣通過翅片換熱器的流通阻力，測試風(fēng)速，利用水箱加熱使熱水通過換熱器的流通阻力，測試流量和溫度，從而實(shí)現(xiàn)氣—液翅片管換熱器的換熱量，確定傳熱系數(shù)。

1、了解空氣加熱器換熱的結(jié)構(gòu)與原理；

2、學(xué)習(xí)空氣加熱器熱工性能的測定；

3、測量換熱器的傳熱系數(shù)和阻力。

三、產(chǎn)品特點(diǎn)

有機(jī)玻璃風(fēng)洞。風(fēng)洞進(jìn)、出口配有進(jìn)口單線數(shù)字式溫度傳感器，測量出空氣獲得熱量。加熱器前后配有微差壓傳感器，可測量空氣阻力。數(shù)字式孔板流量計(jì)測量風(fēng)洞風(fēng)速。換熱器進(jìn)口和出口配有進(jìn)口單線數(shù)字式溫度傳感器測量并設(shè)置壓力測點(diǎn)測量加熱器的阻力，熱水的流量由數(shù)字式渦輪流量計(jì)測量。十英寸點(diǎn)陣液晶顯示屏同屏顯示所有數(shù)據(jù)。

上海甲央教學(xué)設(shè)備有限公司是集生產(chǎn)與銷售于一體的教學(xué)設(shè)備專業(yè)廠商，其擁有獨(dú)立的研發(fā)中心，并依托地區(qū)優(yōu)勢，與多所名校的專家合作開發(fā)了近百種的教學(xué)試驗(yàn)設(shè)備，涉及特殊精餾實(shí)驗(yàn)裝置、過程控制及綜合自動化控制實(shí)驗(yàn)裝置、風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)設(shè)備、探針、激波管、PLC可編程控制器、變頻器、觸摸屏基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)裝置、新能源教學(xué)設(shè)備、環(huán)境工程裝置，化工原理、化工實(shí)訓(xùn)、化工工藝、城市污水及工業(yè)廢水處理實(shí)驗(yàn)裝置、給水工程實(shí)驗(yàn)裝置、固廢處理實(shí)驗(yàn)裝置、水文地質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置、氣體吸收、吸附及催化、凈化實(shí)驗(yàn)裝置、傳熱學(xué)與工程熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置、采暖通風(fēng)與制冷實(shí)驗(yàn)裝置、燃?xì)夤こ虒?shí)驗(yàn)裝置、流體力學(xué)（涵蓋流體機(jī)械）類、采暖通風(fēng)及空調(diào)制冷類、化工水利火電廠教學(xué)模型等高校實(shí)驗(yàn)及科研設(shè)備。設(shè)備精確直觀，示教性強(qiáng)，適用于各高校專業(yè)的教學(xué)與實(shí)踐要求，并可配備智能化儀表，傳感器，微機(jī)等設(shè)備，也可按您的要求定制實(shí)驗(yàn)裝置（采用不銹鋼、碳鋼、PVC塑料、有機(jī)玻璃等材質(zhì)），實(shí)現(xiàn)教學(xué)或科研的目的。

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